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Direito De Família Em Perspectiva Interdisciplinar

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O objetivo principal deste livro é desenvolver uma visão mais ampla do Direito de Família, deixando de lado assuntos e enfoques já exaustivamente trabalhados para apresentar novos olhares para aspectos atuais relacionados à família. Como na obra anterior, Direito sucessório, foi adotada uma perspectiva na qual o Direito de Família pudesse ser verdadeiramente relacionado a outros campos do ordenamento jurídico, tais como bioética, nanotecnologia e bullying, sem que isso afetasse o exame de sua essência.A intenção é provocar o debate, despertar novas ideias e convocar o operador do direito a abrir sua visão para matérias relacionadas à família, que muitas vezes não foram abordadas no Livro IV do Código Civil de 2002. Até por isso se escolheu uma perspectiva interdisciplinar, convidando professores das mais variadas áreas do Direito, alguns associados a profissionais da Psicologia para analisar, por exemplo, não só os aspectos jurídicos da alienação parental, mas também os psicológicos.
Publicado por Elsevier Brasil em 12/08/2013
Detalhes sobre o arquivo: 264 páginas.

Memórias do bullying

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Atualmente, o fenômeno bullying/violência escolar tem sido assunto de constante preocupação e discussão entre professores, pedagogos, psicólogos, pais e estudantes em todo o mundo. Isso acontece devido ao crescimento desse fenômeno, o que tem feito com que muitas crianças sofram violência física, psíquica e verbal no ambiente que deveria lhes transmitir segurança e socialização: a escola. Com isso, o bullying passou a ser considerado um problema de saúde pública internacional.O livro Memórias do bullying aborda o assunto a partir de duas perspectivas: a experiência profissional da autora do livro como estudiosa dos fenômenos psicológicos relacionados ao bullying, e as experiências de ter sofrido bullying na infância, corroborando as pesquisas citadas no livro. Em Memórias do bullying é possível compreender a definição, as formas e a origem da violência escolar entre alunos, além da percepção sobre o perfil das crianças envolvidas, as consequências na vida infantil e adulta e as estratégias de intervenção e prevenção acompanhados de uma história de sofrimento e superação narrada com sensibilidade em trechos
Publicado por Novo Seculo Livraria e Editora Ltda em 09/11/2015
Detalhes sobre o arquivo: 190 páginas.

BULLYING

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Nesta autobiografia resumida a autora relata, de maneira corajosa, sua experiência como vítima de bullying, fazendo um paralelo entre a realidade vivida no passado e como esta influenciou na formação de sua personalidade, da autoestima e em todos os seus resultados ao longo da vida. Dando ênfase à importância de cuidar das emoções da criança e do adolescente como garantia de um adulto feliz e saudável emocionalmente, ela conta ainda, de que maneira descobriu o bullying como causa de suas instabilidades emocionais da fase adulta e como superou tudo. Um livro para pais, professores, jovens e adultos que lidaram ou lidam com o bullying direta ou indiretamente, convidando-os ao combate e à superação deste mal, atualmente enraizado nos ambientes: escolar, familiar, social ou virtual. Se você almeja uma vida de sucesso, prosperidade e relacionamentos felizes em sua vida e/ou de seus filhos, este livro é um convite ao ponto de partida: curar as feridas da alma.
Publicado por Revolução eBook em 08/10/2015
Detalhes sobre o arquivo: 128 páginas.

Os Superdotados e o Bullying

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O bullying é considerado pelos estudiosos dessa temática como um comportamento agressivo, repetitivo e intencional, que sempre ocorreu nas escolas, mas que somente ganhou definição e atenção dos pesquisadores nos últimos anos, devido ao crescimento do número de casos relatados e aos impactos dessa prática na vida de todos os envolvidos. Caracteriza-se pelo desrespeito, intolerância, indiferença, exclusão e perseguição aos que apresentam características individuais que os distinguem do grupo, resultando em prejuízos na aprendizagem e trazendo consequências para a saúde física e emocional dos integrantes desse processo. As pessoas com altas habilidades/superdotação possuem características socioemocionais e comportamentais próprias, que as diferem de outros indivíduos da mesma faixa etária. Com frequência, apresentam falta de sincronia entre facetas de seu desenvolvimento físico, cognitivo e social. Ou seja, ocorre a evolução de uma ou de algumas áreas muito mais depressa do que de outras. Assim, a proposta desta obra é analisar a prática do bullying na perspectiva dos alunos superdotados, que frequentam escolas do ensino regular, na condição de vítimas, agressores e testemunhas, oferecendo suporte aos professores e educadores em geral para inibir essa ocorrência no ambiente escolar.
Publicado por Appris Editora e Livraria Eireli - ME em 01/01/2016
Detalhes sobre o arquivo: 134 páginas.

Guia Ajude seu Filho a Emagrecer

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Considerada uma epidemia internacional pela Organização Mundial da Saúde (OMS), a obesidade infantil é um problema que preocupa pais, profissionais da saúde e governos de todo o Planeta. A OMS estima que, até 2025, o mundo tenha 70 milhões de crianças obesas, uma ameaça significativa que vai muito além dos padrões estéticos estabelecidos, pois influencia negativamente a saúde de crianças e adolescentes, que, se não mudarem radicalmente os hábitos de vida, terão possibilidades aumentadas de serem adultos com doenças relacionadas ao excesso de peso, como diabetes, problemas cardiovasculares e câncer. As razões para o aumento do peso infantil são muitas. Entre elas, estão os fatos de que, hoje, as crianças recebem menos atenção dos pais com relação à alimentação saudável e à prática de exercícios físicos ao ar livre. Frutos da vida moderna, os alimentos ultraprocessados, os fast-foods e as longas horas em frente ao computador e ao videogame passaram a fazer parte da rotina dos pequenos, e contribuíram para um estilo de vida no qual consome-se mais calorias do que elas são gastas. Como parte da solução do problema é a conscientização, é preciso que os responsáveis fiquem atentos à obesidade infantil desde os primeiros anos de vida, servindo de modelo para os filhos com relação aos hábitos saudáveis e atuando como protagonistas para a prevenção e o combate do problema.
Publicado por On Line Editora em 11/03/2016
Detalhes sobre o arquivo: 98 páginas.

Bullying, racismo e preconceitos na escola

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A situação das agressões e violências entre alunos e alunas na educação infantil, básica e superior não é apenas simbólica e abstraível de suas consequências reais quer para os estudantes envolvidos, a escola com sua equipe pedagógica, a família ou a sociedade. Não se trata, portanto, de teorizar sobre a existência ou não da bullying tendo em vista que as vítimas, a dor, a evasão, os suicídios e os dramas, não são teorias mas fatos concretos que recheiam jornais e aglomeram-se nos sites de vídeo da internet. Observamos que embora o bullinismo seja uma prática acompanhada e estudada inclusive com iniciativas dos poderes governamentais na Europa, no Brasil o enfrentamento tem sido pontual, esparso e até certo ponto diluído entre outras considerações do trabalho pedagógico e político. É, todavia, como um vírus que se alastra e se adapta ao ambiente humano que encontra oferecendo variações diversas ou se unindo a costumes perniciosos mantidos pela cultura local. Desta forma é possível detectar que o bullying no Brasil se fortalece com a permanência do racismo já mantido pela cultura eurodescendente desde a colonização e escravatura negro-africana.
Publicado por Clube de Autores em 01/03/2012
Detalhes sobre o arquivo: 108 páginas.

Impactos da violência na escola: um diálogo com professores

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Violência na escola é considerado antigo problema no Brasil, mas a relevância no contexto social e as graves consequências para alunos e suas famílias, professores e demais funcionários da escola – a que se tem assistido nos últimos anos –, demonstram a complexidade da violência estrutural e urbana. A compreensão do tema, que atinge (também) a escola, passa pela percepção de que a violência é produzida nas relações interpessoais, sendo este um complexo assunto que demanda urgente discussão. A obra em questão é fruto de consistente pesquisa do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves/Fiocruz), conta com apoio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC e traz relatos e importantes perspectivas discutidas, além de apontar caminhos que possam servir de base para possíveis soluções. 53o Prêmio Jabuti 2011 - 1o lugar na categoria Educação
Publicado por SciELO - Editora FIOCRUZ em 01/01/2010
Detalhes sobre o arquivo: 260 páginas.

Promoção Da Saúde De Crianças E Adolescentes

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Autoria: Macena et al
Publicado por Clube de Autores em 28/04/2016
Detalhes sobre o arquivo: 100 páginas.

Bullying Contra Surdos: A Manifestação Silenciosa da Resiliência

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Esta obra discute o bullying, fenômeno instalado na sociedade, e que tem despertado sentimentos diferenciados nas pessoas. Em relação aos Surdos não ocorre de forma diferente. Os abusos e maus tratos sofridos pelos sujeitos surdos afetam a sua subjetividade, provocando reações as mais diversas. Por meio de um estudo de caso, constata-se a existência do fenômeno, com base nos depoimentos das alunas surdas, que relatam sofrer uma miscelânea de raiva, dor, angústia, ao tempo em que disparam um dispositivo de resiliência, que lhes proporcionou a força e a coragem de transformar suas histórias. Demonstraram comportamentos diferenciados no que tange ao enfrentamento dos impactos sofridos pela manifestação do fenômeno, haja vista que a relação com o sofrimento se dá de forma singular no sujeito, conforme seja seu envolvimento emocional. Este livro pretende ser a representação de uma denúncia firme e contundente a respeito dos maus tratos sofridos cotidianamente por pessoas que apresentam uma simples diferença: não ouvem. As denúncias são expostas pelas próprias meninas, que vivenciam situações de preconceito e discriminação. Como afirmamos, durante toda a obra, fundamentada em González Rey, ninguém melhor que o próprio sujeito para falar de suas dores e alegrias.
Autoria: Telma Franco
Publicado por Appris Editora e Livraria Eireli - ME em 01/01/2014
Detalhes sobre o arquivo: 216 páginas.

Indisciplina e Bullying

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O livro apresenta soluções para a diminuição da indisciplina e do bullying nas escolas. Tendo como parâmetro a psicologia das virtudes e a obra de Jean Piaget, o autor atenta para o fato de que a superação de tais fenômenos está intimamente ligada à construção de um novo olhar sobre o educando, a relação educativa e os determinantes dos problemas de comportamento. Um livro fundamental para aqueles preocupados com a educação.
Publicado por Editora Vozes Limitada em 21/03/2013
Detalhes sobre o arquivo: 200 páginas.
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